随着社会发展，研究生毕业、求职、婚恋等各方面压力也在不断增大，研究生心理压力无处疏导，导致问题频发。为了让研究生导师更加贴近学生，掌握学生心理动态，更好地帮助同学们缓解心理压力，计算机学院举行了名为“做学术的心理导师——浅谈研究生心理健康教育”的主题讲座。
本次讲座于5月28日下午2点在计算机楼B108正式开始。本次讲座邀请到了吉林大学心理健康指导中心督导师、心理学博士胡远超老师作为主讲人，主要面向计算机学院各实验室的思想政治导师、硕士生及博士生导师，针对教师在学生心理健康教育过程中所起到的积极作用进行展开。胡老师介绍了关于心理健康的基本知识以及研究生常见的心理问题和心理疾病，分析了当下研究生的心理健康状态，指出教书和育人是导师的两大基本职责，老师负有对研究生进行思想政治教育的首要责任，并给出了如何做好学生心理导师的建议。在讲座过程中，胡老师用轻松幽默的语言及客观实际的事例阐述了什么是心理健康以及心理健康的重要性，强调导师在与学生健康成长过程中的引领作用，指出导师与学生正确的相处模式，在座的老师们全神贯注，认真思考，仔细记录，并不时提出问题，与胡老师进行深度探讨。会后由杜书记进行了总结，指出导师应该在科研研究的同时提高育人水平，建议积极构建研究生导师育人的有效机制，完善相关政策，明确导师的责任与义务，并鼓励导师参与到研究生党团和班集体建设及各类活动中，有效调动导师育人的积极性和主动性。
本次活动在全校范围内是一次创新，为我院开展高效、大范围的心理健康教育指导工作提供新方法，体现了计算机学院对学生心理健康的高度重视，希望通过本次讲座能够增强学术导师对于学生心理健康的关注度，培养出乐观阳光、心态健康的高素质研究生。
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