近日，中国计算机学会（CCF）公布了学生分会工作情况评估结果，CCF吉林大学学生分会评估结果优异，以综合分排名第三的成绩被评选为“优秀学生分会”。

       为了鼓励CCF学生会员（包括研究生和本科生）共享CCF拥有的学术资源，拓展专业视野，提升学术素养与实践能力，帮助学生会员规划未来发展，CCF在国内符合条件的高等院校创建CCF学生分会。CCF吉林大学学生分会成立于2013年10月21日，是CCF建立的第16个学生分会，目前全国共有22个学生分会。

       CCF每年对学生分会进行评估并表彰优秀，旨在促进学生分会健康发展，提升学生会员服务质量。根据《中国计算机学会创建学生分会规则》，CCF对 22个学生分会的工作情况进行评估，评估内容包括活动、会员发展、经费使用等，评估周期为2015年1月至2016年6月。在各学生分会提交自评材料后，CCF采用学生分会主席互评（60%）及CCF会员与分部工委评定（40%）相结合的评估模式，最终评选出CCF吉林大学学生分会等8个优秀学生分会。

        近年来，在学院指导委员会指导教师们的关心和支持下，CCF吉林大学学生分会秉持“服务会员，共享资源，促进交流，提升素养”的理念，凭借与时俱进的活动思路和多样化的创新观念，开展了丰富多彩的活动。为了提升学生会员的学术素养，CCF吉林大学学生分会举办了十余场学术前沿报告，包括知识表示与推理、嵌入式系统、虚拟现实中的人机交互及进展等多个方面，使学生会员们了解到了人工智能、虚拟现实等领域最前沿的知识，大大激发了同学们的研究兴趣，开阔了学术视野。针对学生会员对于提高自身技能的需求，分会邀请了多位优秀的青年教师和技术牛人，开展了科技论文阅读与撰写交流、校园App开发经验分享、暑期WEB前端技术培训等一系列活动，有效提升了同学们的学术研究水平，增强了专业实践能力。对于学生会员们广泛关注的就业问题，分会充分利用企业和社会资源，主办了华为职业生涯讲座、“get高端实习offer”交流会、中东创客窝和林田创客公园参观等多样的活动，让学生会员们切实了解到最新的就业与创业信息，帮助他们做好个人发展规划，促进了信息时代学生职业能力的全面发展。

        本次“优秀学生分会”评估结果将会公布在中国计算机学会官网和通讯上，并将于CNCC2016（2016年中国计算机大会）期间颁奖。评估表彰是对学生分会工作的认可，更是推进分会发展的动力。CCF吉林大学学生分会将再接再厉，不断开拓新的工作思路，丰富活动内容，切实、有效地服务好广大学生会员！